班主任在学生在微信群里发牢骚时，可以采取以下措施： 1. 理解学生的情绪：班主任可以设身处地地理解学生的情绪和困扰，尽量保持冷静和客观。不要过于急躁或急于解决问题。 2. 与学生私下沟通：班主任可以私下与学生进行一对一的沟通，了解学生的具体问题和不满。通过倾听和沟通，帮助学生畅所欲言，诉说他们的困扰和需求。 3. 提供支持和建议：班主任可以给予学生情感上的支持和鼓励，提供一些建设性的建议和解决方案。帮助学生看到问题的不同角度，寻找解决问题的方法。 4. 导引学生正面表达：班主任可以引导学生以正面和建设性的方式来表达他们的想法和意见。提醒他们注意措辞和态度，引导他们通过有效的沟通方式来解决问题。 5. 建立良好的班级氛围：班主任可以在班级中营造积极、和谐的氛围，鼓励学生积极参与班级活动和讨论，增强团结和凝聚力。 6. 寻求其他专业人士的帮助：如果学生的问题比较复杂或需要更专业的支持，班主任可以寻求其他专业人士的帮助，如心理咨询师或教育专家，以提供更全面的支援和指导。 总之，班主任在学生发牢骚时应以理解和支持为出发点，通过积极沟通和引导，帮助学生解决问题，并促进班级的和谐发展。

将秸秆变成乙醇，再变成航空燃油……在首届链博会清洁能源链展区，这样的“清洁能源图景”为观众展现了一幅绿色生态画卷。， 同时，该院以人民法院律师服务平台、人民法院在线服务微信小程序、贵州省高级人民法院服务网站、红花岗区人民法院微信公众号等平台为依托，构建24小时律师服务矩阵，突破时间上的限制，实现线上申请立案、预约立案、保全、核实代理关系、延期开庭、信息查询等服务“一网通办”。

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于是，大家商定将该课题的历史脉络从70年扩展为贵州版画100年的历程，意在将历经百年时光积淀的新兴版画和抗战版画的印迹，以及具有独特民族风情和浓郁地域特色的贵州版画，在更广泛的范围内进行深入发掘和呈现。，入境处会全力配合保安局积极研究在未来新建设的口岸采用创新通关模式。